引言：校企合作就是为了提高教学质量学校选择与企业合作的模式，这种模式侧重于培养人才的实用性和实效性以保证为企业输出高质量人才。校企合作能保证双方的信息资源共享使学生理论与实践相结合，学校以高质量教学成果培养出高质量人才，而企业也可以得到所需要的实践性人才，这种理论结合实践的理念不仅仅使社会需求得到满足，而且还为教育行业的发展提供了一种新的方向。在我国，校企合作的模式主要有以下四种：①引企入校，将企业先进的技术带入学校；②工学交替，将实践与教学融为一体；③校企互动，让学生有更多机会与企业接触；④订单式合作，让学生在学校获得工作机会。校企合作是一种互惠互利的模式，可以实现学生学到技能、企业获得人才以及学校实现发展的三赢结果。

一、 促进中职电子商务专业校企合作的意义

职业教育本质就是针对就业而进行的教育，是我国教育体系的重要组成部分之一，是社会发展以及共建和谐的客观要求，也是实践型人才培养的成功之路。职业教育随着经济的发展和社会的进步逐渐受到的更多的关注，因其源源不断的培养出高质量实用型人才而成为中等职业教育的支柱，这些都是经济高速发展的根基。目前中等职业学校的职业教育模式通常采用校企合作的模式，这种模式根据我国中职院校电子商务专业的基本情况开展学校课程、校内培训和企业实践相结合的教学形式，其中学校的任务主要是进行电子商务理论知识的教学工作，例如使用程越敏编写课本《电子商务基础》向学生教授电子商务的理论知识，使学生能够初步认识电子商务和了解到电子商务的主要模式，并可以了解到网上支付、网络营销、电子商务客户服务、电子商务物流以及电子商务安全应用与法律法规等相关知识。

二、 中职电子商务专业教学模式现状分析

1. 电子商务专业与行业脱轨

电子商务专业的教学目标就是让学生在具有一定的信息遗失后熟练掌握商务运作的思维模式，因此中等职业学校作为培养职业技能人才的孵化器开设电子商务专业势在必行，而校企合作是展开电子商务教学的重要模式，但是很多学校虽然开设了电子商务专业，但是对其定位的了解并不十分准确导致专业与行业脱轨，由于该专业的就业方向广导致中职院校在选择合作企业时考虑不全面以至于不能为学生选择合适的实训企业，而且学校的教学中也没有指导学生规划自己的职业路径，大幅度降低了校企合作的效率和成果。

2. 中职院校电子商务专业教育资源不足 

电子商务行业是一个新型行业，同样电子商务专业的开设也落后于其他专业，因此大部分中等职业学校里具有丰富的电子商务工作经验的专业教师相对较少，教育资源严重不足。然而电子商务的技术随着时代正在高速发展，这些最新的技术成果只及时教授给学生们才能培养出与时代接轨的人才，并且还能激发出学生的创造力使教学质量大幅度提高。

当下大量的中职院校的电子商务专业在教学过程中使用的教学资料因其更新速度慢导致教学资源落后，没有最新实际案例的分析指导，灌输式的教育模式很难引起学生对于电子商务的兴趣并且难以展现学生的主体意识。

三、 促进中职电子商务专业校企合作的具体策略

通过课程改革培养职业能力

在如今的电子商务课程中对于培养学生实践能力内容不足导致教学内容与企业需要的具有实践创新人才要求严重脱轨，因此校企合作模式下的一体化课改是培养实践创新人才的重要方式。首先应该针对电商行业进行大量市场调研并聘请大量行业专家进行研讨会，针对电商行业的典型岗位例如网店客服、网店美工、文案策划等制定工作任务并根据其所需职业能力需求与逻辑顺序安排对应的一体化课程。将职业能力提高作为培养目标并根据国家的职业标准，为学生设计与工作任务和过程密切相关的专业课程体系，通过课程体系改革使得学校与企业的合作更加密切，让培养成才的学生能够与企业的工作岗位实现完美对接，以达到培养出具有职业能力的实用型专业人才。

结束语：校企合作是中等职业学校电子商务专业教学创新的一次重要的探索实践模式，是中职院校教学从理论转向实践的重要尝试，为中职院校电子商务专业教学改革打开一扇新的大门。将企业引入到专业课堂教学中能够为中职院校电子商务专业的学生提供大量的实践机会，学生在进行企业真实项目实操的过程中可以不断地发现自身的专业问题并及时的解决问题，不仅能提升实践能力和专业素养，还可以大幅度提升他们的学习能力，构建出更加完整和与时俱进的电子商务知识体系，借助“企业之手”可以培养出符合电子商务行业要求的实践型高质量电商人才。校企合作不仅可以为企业培养出高质量专业人才，还可以帮助企业进行宣传引流，提升企业的知名度和项目效益，教师还可以通过校企合作的机会获得了解行业最新动态以便与时代接轨，并且可以提升自己职业素养，学校也可以通过校企合作树立良好的口碑，从而实现学校、教师、学生和企业四方共赢。 

参考文献：

[1]李亚玲. 基于校企合作的中职电子商务专业项目课程教学研究[D].云南师范大学,2021.DOI:10.27459/d.cnki.gynfc.2021.000230.

[2]冯润文.中职学校电子商务专业校企合作模式探究[J].科技资讯,2020,18(26):120-121+124.DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2004-1005-6698.