一、大力发展“校园足球”对学生就业能力培养的影响

首先，有利于将学生的问题与解决问题能力提升上来。出自于传统教学理念视角下，教育变革与教学理念创新发展时间较长，但是一些学校学生的思想与行为受到了极大的限制，一定程度上很难保证学生的独立思考与问题能力。而基于“校园足球”的背景之下，学生为实践主体，学生在活动实施主体中扮演着重要的角色，其主动权显著，在保证学生人身安全的同时，教师应充分激发出学生的探索意识，直面现实问题，不断培养和提升学生解决实际问题的能力，满足及时发现问题并解决问题的根本需求。总而言之，在“校园足球”活动的支持下，可以使学生独立解决问题能力得到提升，从而在整体上为提升学生就业能力奠定良好的基础。

其次，有利于将学生的创新能力与实践能力提升上来。在“校园足球”活动方面，极大地调动了学生在足球运动中的参与度，学校也积极对校园足球知识大赛、校园足球技巧大赛等活动进行开设，满足学生向多元化足球运动过渡的内在要求，实现顺利“走出去”，将足球发展空间拓展开来，满足创新能力与培养实践精神的内在要求，逐步朝着创新型人才的发展之路靠拢。创新属于企业发展的力量和源泉，而实践则是前进的动力，所以要想在就业道路中尽展风采，应保证学生具备良好的实践与创新能力。

最后，有利于使学生的奉献精神与团结合作意识得到提升。针对于足球这一运动项目，明确提出了对团队协作的要求，个人能力、技巧、射门再出众，如果缺少教练的指挥和指导，也很难取得最终的胜利。而借助教练的加持，通过对场上局势的精准化分析，并与队友保持高度的协同、配合，以此来获胜。在足球运动中，不能对“英雄主义”过于依赖化，而是要从现场情况出发，适时放弃运球机会，以便于团队顺利得分，从而使学生奉献与团结协作意识获得提升与进步。由此可以看出，为了将就业水平提升上来，应保证人才良好的奉献与合作意识，确保在校足球中得到进步与锻炼。

二、发展“校园足球”背景下对学生就业能力培养的实施建议

（一）扩宽足球专业学生的就业渠道

在校园运动不断开展过程中，再加上足球事业的不断发展与进步，国家越来越关注足球运动，各高校在学校体育课程中，紧密融合足球运动项目。基于新时期角度，这对于足球专业学生的发展具有极大的帮助，当然其挑战也是不容忽视的，所以为了满足足球专业学生就业能力培养的本质需求，应对足球专业学生的就业渠道进行不断拓展和延伸。其中，对于高校来说，应对足球教学和教练人员进行合理增设，为足球专业学生提高对足球行业的了解程度提供极大的便捷。现如今，在诸多校园足球联赛等活动中，对专业人员的数量有着一定的要求，进而极大地促进了足球专业学生的发展。当然，社会上足球俱乐部、足球乐园，也是足球专业学生的就业机会明显增多。

除此之外，高校应将就业消息渠道拓展开来，第一时间将就业招工信息提供给足球专业的学生；毕业招聘会、足球专业技能展览会也要定期进行落实，发挥出对就业单位的吸引力。基于此，可以使学生的专业业务水平得到充分展示，同时实现顺利就业的目标。

（二）专项化设置足球学院的课程

在足球课程设置方面，应加强足球学院主业人才的积极培养， 为足球人才培养目标的实现奠定良好的基础。在校期间，学生既要对基础课程的学习进行落实，也要对学校的学分要求予以严格遵守。在各类基础课程的学习方面，也要从专业要求出发，不断协调专业理论课与专业实践课之间的关系，从而不断提升课程学习效率。同时，对于足球院校来说，应提高对当前市场需求的了解程度，然后制定出专业人员的培养方案，使其与当代足球事业的发展趋势相互对应，满足应用型人才的培养与建设需求。

此外，在课程设置方面，专项化要求必须要践行到位，众所周知，足球运动在体育类专业中占据着举足轻重的地位，对于其他的运动项目，在相关课程设置上应对其比重进行控制，或纳入到选修课的行列，基于此，可以使学生学习足球运动的时间变得更多。其中，在选修课方面，相关课程的开设应与足球项目紧密结合，如积极融入足球文化、足球产业、足球新闻等，从而使足球课程设置的专业性及特色性得到充分释放。

（三）建立对外合作关系

就目前而言，在信息化不断发展的强大推动之下，对外交流越来越盛行，所以在足球专业人才的培养方面，应满足人才培养的全方位需求，将多方面的信息紧密融合在一起，从而实现对外合作关系的顺利构建。借助对外合作关系，不仅可以显著提升足球专业人才的培养水平，而且对于自身长期发展也具有极大的帮助。在此基础上，足球的对外合作，可以使学生的学习训练机会明显增加，为足球运动员学生对相关专业知识的学习与掌握提供极大的便捷，通过有效的学习训练，使个人经历与个人技术水平得到显著增强。除此之外，在对外合作过程中，有助于丰富外界资源的引进和推广，积极引导学生顺利走出去。

（四）完善并创新就业体制

借助于校园足球运动，可以使校园的体育文化得到不断丰富化，这已经成为了学生们共同关注的焦点话题之一。基于校园足球背景下，加强学生就业能力的培养，要求政府和有关部门应加强就业体制的不断完善，并对先进的就业观念进行积极渗透。同时在就业机制的构建方面，应与社会主义市场经济发展潮流相互对应。在校园与社会市场不断整合的过程中，再加上政府帮扶活动等开展，可以使用人市场变得越来越规范化。除此之外，高校应定期对就业指导教育等活动进行开展，使学生的就业观念得到不断更新与完善，从而达到开阔眼界、扩宽就业领域的目的。

（五）加强资金支持和保险支持

在校园足球事业发展过程中，安全问题为重中之重，所以必须要切实维护好学生的安全。第一，对于相关管理部门来说，应将资金支持力度提升上来，合理利用政府部门的专项资金，而且通过社会渠道筹集资金也是不错的一大方式，以此来避免学校器材和场地受到限制；第二，在保险方面，应保证保险险种的匹配度，并对学生入保范围进行不断拓展，分析入保条件，应将足球教学和训练中的所有意外情况涵盖在内。总之，借助资金和保险的双重支持，可以顺利开展校园足球活动。

三、结束语

总之，在“校园足球”发展过程中，要想防止学生受到就业问题的干扰，高校应鼓励学生提高对校园足球活动的参与度，在保证专业知识学习的基础上，将其综合素质提升上来。

参考文献：

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本文为黑龙江省职业教育学会“十四五”课题《高职院校运动队“两专多能”训练模式提升学生就业质量的研究与实践》研究成果，课题编号：HZJG2021113。