一、引言

随着全球经济一体化的深入发展和国际贸易的日益繁荣，自由贸易港作为对外开放的重要窗口和国际贸易的枢纽，正逐渐崭露头角。海南作为我国最大的自由贸易港，在对外开放和文化交流中具有得天独厚的优势。2020年，海南与全球183个国家和地区有贸易往来，外贸进出口额达到933亿元，同比增长3%。到了2021年，新增备案外贸企业数量增长了412%，突显出对外贸易的蓬勃发展。这些数据充分表明，海南自贸港建设对高素质工商管理人才的需求日益迫切。未来，海南有望成为对外开放和文化交流的重要窗口，而工商管理人才将在其中发挥不可或缺的作用 ^[1]。

二、自由贸易港对工商管理人才的需求特点

1、国际化视野：

在全球化日益盛行的今天，自由贸易港作为国际经济往来的重要窗口，要求工商管理人才具备高度的国际化视野。这不仅意味着对全球商业环境的深入了解，还要求熟悉国际贸易的规则、惯例以及操作流程。在这样一个多元、开放的环境中，工商管理人才需要跨越文化和语言的障碍，与来自世界各地的合作伙伴进行有效沟通和合作。鼓励他们尊重和理解不同国家和地区的文化差异，学会在多元文化环境中进行合作和决策。这样的国际化视野不仅有助于工商管理人才在全球范围内发挥自己的专业能力，还可以为企业带来更多的商业机会和竞争优势^[2]。

2、拥有创新思维与实践能力

自由贸易港的商业环境错综复杂，日新月异，这要求工商管理人才具备超前的创新思维和敏捷的应变能力。在这样一个快速变化的商业环境中，他们不仅要对市场趋势有深入的洞察和分析，还要具备提出独特、创新的商业理念和解决方案的能力。这种能力不仅有助于提高工作效率，推动企业的业务发展，还可以帮助工商管理人才在实践中不断积累经验，提升自己的专业素养^[3]。

3、专业知识与技能

在自由贸易港的商业环境中，扎实的专业知识是工商管理人才不可或缺的基石。这涵盖了市场营销、财务管理、战略管理以及人力资源管理等多个方面。他们需要深入理解企业的运营和管理流程，掌握核心业务，以便为企业提供专业的管理咨询和服务。为了确保在复杂多变的商业环境中保持竞争力，工商管理人才还需持续关注并掌握相关的法律法规和政策框架。这不仅涉及到国内法律法规，还涉及到国际商法和贸易规则等 。对于工商管理人才来说，了解不同国家和地区的商业习惯、法律法规和价值观是必不可少的，这有助于他们在多元化的环境中顺利开展工作。

三、自由贸易港视域下工商管理人才培养模式的构建

1、国际化课程：

除了传统的工商管理课程，高校还应增设与国际商业环境、国际法律法规、国际市场营销等相关的课程，以帮助学生更好地了解全球商业环境。这些课程将为学生提供更全面的国际视野，使他们能够更好地适应自由贸易港的发展需求。为了培养学生的实践能力，高校应在课程结构上加强实践和实验课程。通过模拟真实的商业环境，学生可以进行案例分析和实战演练，提高解决实际问题的能力。

2、加强实践教学：

为了更好地培养具备全球视野和实践能力的工商管理人才，高校应积极与自由贸易港内的企业建立合作关系，为学生提供实地实习的机会。通过亲身参与企业的实际运营和管理，学生可以深入了解商业运作的各个环节，积累宝贵的实践经验。除了实地实习，高校还可以与企业合作建立实践教学基地。这种基地可以模拟真实的商业环境，让学生在实践中学习和应用理论知识。通过模拟真实情境，学生可以更好地理解商业决策的制定过程，提高解决实际问题的能力。

3、培养国际化视野：

为了培养具备全球视野和实践能力的工商管理人才，高校应积极鼓励学生参与国际交流与合作项目。这可以通过提供交换生名额或双学位项目来实现，让学生有机会接触不同国家和地区的商业文化，拓宽国际视野。除了学生交流项目，高校还可以邀请具有国际背景的教师和行业专家进行授课或举办讲座。他们的经验和见解将有助于学生更好地理解全球商业环境，培养跨文化交流的能力。外语教学在国际化教育中占据重要地位。同时，高校应鼓励和培养学生的创业精神。提供创业培训和实践机会能够激发学生的创新思维，培养他们应对挑战的能力。这将有助于他们在未来的职业生涯中成为变革的推动者。

4、 加强政策支持与资源投入：

政府、高校和企业应共同加大对工商管理人才培养的投入，确保充足的资金、先进的设施、丰富的教学资源和专业的师资培训。这样的合作模式将为工商管理人才的培养提供强有力的支持。通过政策引导和资源支持，鼓励创新和实践，并推动人才培养模式的改革和发展。这不仅可以提高工商管理教育的质量，还可以确保所培养的人才与社会需求紧密对接 。

四、结论

通过优化课程体系、加强实践教学、培养国际化视野和创新人才培养模式等方面的努力，可以培养出具备全球视野、创新思维和实践能力的工商管理人才，为自由贸易港的发展提供有力的人才支持。此外，政府、企业和社会各界也应共同参与人才培养过程，加大政策支持和资源投入，建立产学研一体化平台，推动人才培养模式的改革和发展。

参考文献

[1]汪茜,毋研静,刘榕. 新文科背景下财经类高校工商管理专业拔尖创新人才培养研究 [J]. 西安文理学院学报(社会科学版), 2024, 27 (01): 42-46.

[2]翟茹洁. 应用型人才培养视域下工商管理校企合作的运作逻辑研究 [J]. 湖北开放职业学院学报, 2024, 37 (01): 48-49+52.

[3]马涛. 工商管理专业人才培养质量的影响因素 [J]. 黑龙江科学, 2023, 14 (23): 81-83.

作者简介：叶秉城，性别：男，出生年月：2001.08，民族：汉族，籍贯：湖北省黄石市，学历本科，研究方向：工商管理