浅谈县级融媒体新闻编辑的创新意识和编辑能力

期刊: 环球科学 2023年第6期 DOI: PDF下载

王燕

成安县融媒体中心

摘要

随着时代的发展,各种各样的新媒体日益活跃于人们的生活当中,在当今社会的新媒体的冲击下,县级融媒体中心的新闻编辑工作面临着巨大的压力与重大威胁。为了促进县级融媒体中心的创新与发展,能够在竞争激烈的大环境中得以生存与发展,活出自身特色,相关职能部门领导对于新闻编辑的工作人员的创新意识与编辑能力有了日益严格的要求。在谋求生存,转换危机,迎接挑战,抢抓机遇的过程中,不但要求新闻编辑工作人员要继承与发展传统媒体方式固有的的精华之处,而且更要汲取新媒体方式的潮流与方向。只有将新旧媒体进行科学地融合,才能真正改变现有的危机局面,逐步跟上时代的步伐,转危为安,并进一步吸引更多的新闻观众,实现新闻编辑工作更具有实际作用与更高价值。基于以上因素,笔者在本文中对新闻编辑的创新意识与编辑能力充分展开分析与探讨,希望仁者见仁智者见智,给新闻从业人员特别是县级融媒体中心的同人提供一些借鉴与参考。


关键词

融媒体;新闻编辑;创新意识;编辑能力

正文


        随着当今社会的快速发展,科学技术日新月异,各种新媒体得到长足发展,新闻传播速度、强度与广度都得到了前所未有的发展。为此而导致新闻行业得到迅猛的发展与变化,层次增多,方式多样,内容新颖,为了适应时代的发展与要求,县级融媒体中心的新闻编辑工作者必须要具有敏锐的视角与洞察力,能够紧跟时代步伐,全面了解社会的发展。新闻工作者只有真正的意识到生存与发展这个问题的严重性与紧迫性,才能融入到新闻在新时期的蓬勃发展之中,采取恰当的形式与方式寻觅并编辑更优质的新闻,从而服务大众,吸引群众,提高县级融媒体中心的生机与活力。因此,作为县级融媒体中心的新闻工作者,我们一定要注重培养自身创新能力,同时也要在不断学习,不断实践的过程中不断提高自己的职业技能,致力于创造出选题精准,具有高度创新性的新闻节目,惟其如此,县级融媒体中心才能更加符合时代的发展要求,才能的不断竞争的过程中逐步发展壮大。

        1 县级融媒体中心目前新闻编辑中所存在的各种问题

        1.1 新闻编辑的内容说服力不高

        新闻编辑是融媒体中心进行信息传递的一种主要途径,新闻编辑的主要责任是把具有价值的信息用恰当的方式、形象、词汇传递给广大观众。然而,在现阶段的新闻编辑过程中,有很多的新闻节目是东拼西凑形成的,新闻价值非常低,不能够传递出新闻价值非常高的新闻信息,在县级融媒体的新闻节目中,由于采集不到有价值或者说价值高的新闻节目,往往是让新闻价值极低甚至无用的信息占据了整个新闻节目,然而广大观众之所以对县级融媒体的新闻节目感兴趣,乐于观看,是因为广大观众想从中能够得到自己想要得到的具有新闻价值的信息,县级融媒体中心如果不能做到这一点,就会由于自己的新闻节目苍白无力而不能受到广大观众的喜欢,从而逐步丧失了吸引广大观众特别是县域内观众眼球的能力。之所以出现这种现象,主要因为县级融媒体中心的新闻节目在编排上一成不变,并没有充分挖掘出新闻的应有价值与真正意义,在新闻编辑过程中没有充分的挖掘其深度与广度。由于新闻工作者自身素质原因或受于时间、事件等方面的影响,新闻记者所报道的内容并不能够把新闻的本质真正的表达出来,由于很多的新闻报道形式单一、内容乏味,从而导致广大观众对县级融媒体中心播报的新闻内容失去应有的兴趣,进而导致广大观众的视觉发生转移,最终导致县级融媒体中心失去观众,点击量大幅度流失,失去生机与活力。因此,县级融媒体中心的新闻节目对于大众的影响力普遍下降。广大观众对于那些情节平淡、思想乏味、缺乏信息量、内容单一枯燥的新闻节目是不会感兴趣的;即使一些县级融媒体中心的新闻节目包含的信息量非常大,但是由于其中有价值的却仅仅只占很小的一部分,类似这样的节目同样不受广大观众的喜欢。

        1.2 县级融媒体中心的新闻编辑的时效性差

        无论何时何地,新闻的时效性对于各种各样、各级各类的新闻来说都是最重要的因素。如果缺乏时效性,总是比其他新闻机构的新闻慢一拍,或者慢很多,那么新闻就变成就旧闻了。同样,时效性也是所有县级融媒体中心新闻节目最重要的因素之一。因此,县级融媒体中心的新闻节目想要吸引广大观众特别是县域内观众,一定要时刻保证新闻节目的时效性,让最具有新鲜感的新闻内容吸引广大观众的眼球。惟其如此,广大观众才会时刻关注县级融媒体中心的新闻节目。但是,现阶段很多县级融媒体中心的新闻节目并没有很好地做到时效性,由于新闻材料缺乏,经常报道一些过于陈旧的已经被别的新闻机构报道过的新闻材料,报道的并不是第一时间的最新消息,而是一些早已过时过气的陈芝麻烂谷子的事情。这样的新闻节目并不能够起到真正的“新”闻应该具有的价值与作用,无法真正起到传递最新新闻的应有作用,更无法实现向广大观众提供有价值的新闻信息的艰巨任务,相反,这样成为旧闻的新闻会使广大观众失去对收听收视县级融媒体中心新闻节目的应有兴趣。

        1.3 县级融媒体中心的新闻节目编排单一,新闻传递形式陈旧老套

    审美疲劳是每一个人都具有的特质,再美好的事物经过相当长的一段时间之后都会令广大观众产生审美疲劳。新闻节目也一样,形式单一的县级融媒体中心的新闻节目也会让广大观众产生审美疲劳。由于县级融媒体中心的新闻节目报道方式较为单一,所以广大观众会对其失去兴趣甚至从心理上产生反感。县级融媒体中心的新闻节目内容安排的不合理以及报道形式过于单一僵硬,也会让广大观众无法对其产生兴趣。由于县级融媒体中心的整档节目自始至终完全程序化、长时间格式固定,毫无变通,从而导致广大观众从内心厌烦这档新闻节目,从而最终导致广大观众放弃观看或收听这档新闻节目。

        2 县级融媒体中心如何培养和提高新闻编辑的创新能力

        2.1 要注重培养新闻编辑的创新意识

        县级融媒体中心想要使电视或广播节目具有创新性,一方面要积极培养新闻节目编辑者的创新意识,另一方面要注重提高新闻编辑者的创新能力。创新意识是指人们根据社会生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式,是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。新能力是民族进步的灵魂。不创新,就会落后,就会灭亡。创新意识与创新能力这两个概念并不等同,这两个概念之间并不是平行关系,实际上创新意识是创新能力的先决条件,只有具有创新意识,才会逐步具有创新能力,如果缺乏创新意识,就没有了创新的积极性、主动性,因此,新闻工作者想要提高创新能力首先要具有创新意识,所以县级融媒体中心一定要格外重视新闻编辑者的创新意识。

如何让培养一个人的创新意识?首先要学会质疑。质疑是一个人培养创新意识的基础,但是,质疑不仅仅是表面意思,县级融媒体中心的新闻编辑者要掌握科学的方法对新闻中出现的问题进行质疑。也就是说新闻编辑者要具有能够判断出素材中哪些部分是需要质疑的,要真正了解新闻素材中的分歧才能发掘出具有价值的新闻点。因此,就需要县级融媒体中心的新闻编辑工作者要在工作过程中不断地学习进步,要不断地进行业务培训、进修、观摩、学习。县级融媒体中心要及时对每当新闻节目的播出进行事前认真准备,事后认真总结,让新闻编辑工作者能够通过具体事例得到提高。只有县级融媒体中心的广大新闻工作者具有扎实的理论基础,才能够在理论指导的基础上,合理地编辑整理新闻素材。才能够让广大观众喜闻乐见的新闻节目及时按照精彩的方式播出。所以说,一个优秀的新闻编辑工作者需要具备扎实的理论基础。

        2.2 避免节目编排单一,及时更新新闻的编排模式

        县级融媒体中心为了吸引广大观众,一定要避免节目编排单一,及时更新新闻的编排模式。新闻编排模式的创新主要是指新闻节目的创新,在县级融媒体中心整个的新闻制作的过程中最重要的内容之一就是编排新闻。新闻播放的内容分为有用信息与无用信息两类。有用信息与无用信息之间的比例是根据新闻内容来分配的,简而言之,县级融媒体中心记者与编辑的工作的主要内容就是对采集得到的大量信息进行筛选与整理,根据新闻节目的需求,结合广大观众的要求合理的安排各种信息,从而呈现出让广大观众喜闻乐见的新闻节目。

        2.3 积极培养新闻编辑的综合素质

        县级融媒体中心新闻编辑者的工作和厨师的工作有可比之处,新闻编辑收集得到的各种各样的新闻素材好比并没有经过任何加工的各种各样的食材,这些食材要想变成令人回味无穷的美味佳肴,需要经过技艺精湛的优秀厨师将各种食材进行及时合理的加工才能得到,反之,如果厨师技术非常差,不能够合理的调配食材,那么做出来的食物不仅不会色鲜味美,甚至令人难以下咽,还有可能因为过期、变质等因素导致人们身体不适。对于新闻编辑工作者也一样,新闻材料需要新闻编辑深思熟虑后,坚持科学原则、为人民服务的宗旨合理的进行编辑。这样才能够给广大观众播报出具有价值的新闻,令观众百看不厌。为了让县级融媒体中心新闻节目更加富有吸引力,新闻编辑需要运用合理而且科学的编辑艺术与编辑技巧来整理材料。作为一名县级融媒体中心的新闻编辑,不仅仅要具有扎实的文字功底和优秀的新闻价值判断能力,还应该拥有丰富的知识储备。随着当今社会科学技术的不断进步,事物的不断更新,观念的不断变化,需求的不但改进,新闻编辑的工作任务也越来越繁重,需要的技术水平越来越高。因此,为了满足社会需求,县级融媒体中心新闻编辑应更具有广泛的知识面、敏捷的洞察力和新颖的思路。惟其如此编辑出来的新闻节目才能更有深度,更有内涵,更能够吸引观众眼球博得收视率,让县级融媒体中心成为广大观众心驰神往的地方。

        2.4 新闻编辑要具体融合新媒体,加强融合能力

        县级融媒体中心新闻编辑要通过研究新闻的实时性的特点来提高融合能力,由于传统媒体的传播媒介日益变得老套,已经跟不上科技化、信息化的时代变化,因此,在新时代背景下的县级融媒体中心应当加强融入新闻的编辑。通过县级融媒体的自身优势来发挥新闻的应有作用。新闻具有权威性,广大群众从电视台或广播上了解新闻都应该是深信不疑的,同样道理,一个国家授权发布的新闻也应当具有国家的权威性。所以县级融媒体中心可以通过媒介的传播来传播新闻。目前在实际的新媒体发展过程中,由于媒体人的差异性,特别是自媒体诞生以后,各种新闻的出现都难以让人辨别真假。在网络上的虚假新闻也是层出不穷,或者很多媒体人都在跟风报道,在没有充分的了解事件的原由就发布不是全面的新闻,蒙蔽受众群众,使得受众群众不能够真正的了解事件,对事件背后的原由一无所知。所以相比之下,传统的新闻根据有权威性,要想在新媒体下融合新闻,就必须对新闻设置专业的报道,对媒体人有着严格的要求,在利用新媒体的高效传播下也应注意新闻的编辑,新闻的内容的质量越高,可信度越高,人们对新闻的关注程度也就越高,同时也会对县级融媒体中心越依赖。与此同时,要想在融媒体时代下加强新闻的融入,县级融媒体中心也应当不断的引进新人才,加入新的元素,提高创新意识,增加创新能力,从而提高自身的综合素质。

        3 总结

        总而言之,创新性是县级融媒体中心新闻节目的灵魂。作为一个新闻编辑,决定着新闻的价值及其未来的发展。因此,要求县级融媒体新闻工作者一定要具有持续的创新能力,一定要不断的提高自己的新闻素养,同时加强自身的创新意识。因为只有这样,才能编辑出更受广大观众喜爱的新闻节目,博得广大观众的眼球,吸引广大观众的注意力,真正实现新闻节目的新闻价值与社会价值。一则新闻成功播放的关键是背后的新闻编辑工作者的付出与坚持。新闻编辑工作者只有不断地提升自己的知识水平、业务素质、创新意识和创新能力,才能进一步提升县级融媒体中心的新闻质量和社会影响力。只有做到使广大群众转变被动观看收听新闻的现状,让广大群众主动观看收听新闻,才能让县级融媒体中心新闻节目真正持久的发展下去。

        参考文献:

        [1]谢蓉.新闻编辑的创新意识与编辑能力的探究与培养[J].新闻研究导刊,2018v.9No.14109):180.

        [2]宗哲.新闻编辑创新意识与编辑能力培养分析[J].新闻研究导刊,20182.

        [3]程高杰.浅析融媒体下的新闻编辑创新意识培养[J].新闻研究导刊,2018v.9No.13806):161.

 


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